Lectura:"A ración de Amadou". Tarefa escrita.

 

✏ Queridos "pitufos" imos facer un escrito nos nosos flamantes ordenadores novos que tanto vos gustan.

Xa hai días que fixemos a lectura do Tema 1 pero por falta de EDI e ordenadores non puido ser e facemos agora este traballo.Logo se rele o texto.

? En que consiste ? Consiste en escribir un texto que será unha reflexión persoal sobre o seguinte tema:

"Tirar comida e desperdiciar alimentos é un xeito de roubar aos pobres"

? Como o teño que facer?

• No procesador de texto do ordenador.💻
• Unha vez escrito copias o texto (Ctrl + C) e súbelo nesta entrada do blog.
• Data límite:

📄Requisitos:

1. Dous parágrafos
2. Uso correcto de acentos, maiúsculas,puntuación...
3. Corrección léxica ( débese consultar o dicionario )

💭Preguntas para axudarnos a reflexionar:

• Teño o costume de desperdiciar os alimentos, protestar pola comida que me poñen na mesa, queixarme de todo o que non me gusta?
• Son consciente de que no mundo hai rapazas e rapaces coma min que apenas poden facer unha comida ao día?
• Son coidadoso/a  coa auga que gasto? Penso que é un ben escaso? 
• Preocúpame a fame no mundo?
• Son solidario cos pobres da nosa sociedade ou pola contra desprézoos como responsábeis da súa propia situación?

Quen somos e que falamos? Lingua oral.

1.

👨👩Presentación á aula.

2.
👀Visionado de vídeo:



3. 
📜 Tomamos unhas breves notas no caderno.

4.
📢Falamos

Segundo vídeo:

Reflexionamos

Que nos preguntamos?

1.Coñecías aos yanomamis?

2.Que nos chama a atención?

3.Terán lingua?

4.Terán escrita? Len xornais? Van á escola?

5. Que saberes dominan?

Criterios de cualificación e caderno do alumno.

Comezamos o curso sen presa, pero sen pausa. Relaxados, pero querendo mellorar sempre.Os criterios de cualificación témolos sempre no caderno ao igual que a dirección do blog de aula: galegodosarmiento1.blogspot.com

Benvida a un novo curso!

Traballos de setembro.

Facer que!

Queridos alumnos e alumnas que xa estades de vacacións; xa sei que algún de vós non  sacou unha nota moi satisfactoria e son consciente de que o verán non é o mellor tempo para falar de materias. Inda así os días son moi longos e dan para todo. A maioría de vós non acadastes o aprobado non por facer mal un exame máis ou menos, senón por ir deixando os traballos que se vos ían pedindo día a día. É por iso que fago esta última entrada como unha pequena síntese do que podedes facer sen apuros e sen estrés ao longo de dous meses para entregar en setembro.

1. Ler, subliñar e resumir os seguintes textos:

PREME NO SEGUINTE ENLACE: TEXTOS

2. Facer un mapa visual  dun destes temas: animais, ferramentas ou medios de transporte.

3. Escribir dúas descricións:  o teu pobo no verán e o animal que máis che gusta.

4. Escribir un diálogo entre ti e un amigo ou amiga que marchou de vacacións e xa hai moito que non ves e botas de menos.

5. Ler un libro en galego no verán e contarme (oral,  en setembro) que che pareceu ese libro.

Moito ánimo e boas vacacións!

O texto dramático.

Proposta lectora para o 3º trimestre: Leonardo e os fontaneiros de Mª Victoria Moreno.

Estamos no Mes das Letras Galegas e inda que intentamos que o sexan todo o ano na nosa aula, este maio ímosllo adicar á autora homenaxeada este ano María Victoria Moreno. A novela Leonardo e os fontaneiros é boa mostra da intensa relación de María Victoria Moreno cos animais. A obra recibiu en 1985 o terceiro premio O Barco de Vapor e foi publicada en 1986 por Galaxia /SM con ilustracións de Mª do Carme Salgado.

TAREFAS

CALENDARIO

1. Foto e descrición da miña mascota.

2. Diálogo coa miña mascota.